什么职业需要心理询问师

〖壹〗、监狱心理干预专家在监狱系统中 ，心理询问师需为服刑人员提供个体询问和团体辅导，帮助其处理创伤经历 、改善人际关系
，并为出狱后的社会适应做准备 。社会服务领域社区心理健康服务专员在社区服务中心或公益组织中，心理询问师需为老年人、留守儿童
、单亲家庭等弱势群体提供心理支持。例如 ，为空巢老人开展孤独感干预
，或为留守儿童设计抗逆力培养项目
。

〖贰〗、以下单位通常需要心理询问师： 医疗卫生机构 综合医院心理科/精神科：为患者提供心理评估 、情绪疏导及心理治疗服务，辅助躯体疾病治疗（如慢性病
、癌症患者的心理支持）。专科医院（如肿瘤医院、妇幼保健院）：针对特定人群（如肿瘤患者 、孕产妇）开展心理干预 ，缓解焦虑
、抑郁等情绪问题 。

〖叁〗、党 、政
、工、青 、妇
、人力资源部、公安 、司法、武装警察
、学校、社区都需要心理询问师；除此之外
，从用人单位的角度来说，许多企业已经将心理询问纳入了企业培训的范畴
。特别是随着企业的发展 ，公司对内部管理人员和特殊岗位人员的心理询问显得更为需要。

〖肆〗 、心理询问师是拥有广阔前景的职业
，特别在教育
、医疗、社区 、机关
、企业、司法 、团系统等领域将有更大需求 。按有关规定，监狱劳教部门
、大专院校各个系、各中小学 、企事业单位的人事部等各个场所 ，都应配备2至3名的心理询问师
。

〖伍〗
、人力资源管理：在人力资源管理领域
，心理询问师可以参与招聘、选拔 、培训等环节，提供心理测评和询问服务 ，确保企业拥有健康、高效的团队。培训讲师
、职业规划、就业指导：心理询问师可以作为培训讲师，为各类人群提供职业规划 、就业指导等培训服务
，帮助他们明确职业目标，提高职业素养 。

同心守沪

〖壹〗
、行动意义：通过多方共同努力 ，为上海民众提供全面、专业的心理援助服务
，帮助民众缓解因疫情产生的焦虑 、抑郁等负面情绪，增强心理韧性 ，以更好的心态应对疫情挑战
，体现了社会各界对上海民众心理健康的关怀，是“同心守沪”守护民众心理健康的具体体现
。

〖贰〗
、福建盼盼食品集团通过多基地协同、紧急物资捐赠和一线团队奋战 ，全力支援上海抗疫
，累计捐赠超1200万元物资，覆盖7省市超200个机构 ，彰显民族品牌的社会责任与担当。全国17基地联动
，保供加速度紧急动员生产：盼盼食品全国17个现代化生产基地迅速响应，全体员工投入抗疫物资生产 。

〖叁〗 、支援抗疫一线 ，保障物资供应向医院捐赠物资：上海部分医院因闭环管理面临物资压力，康师傅第一时间向上海市公共卫生临床中心
、闵行区卫健委、闵行区中心医院等单位捐赠1500箱方便面 、饮用水等物资
，为医务工作者提供生活保障，缓解其紧张工作后的饮食需求
。

上海疫情“后遗症”,比病毒更可怕

上海疫情“后遗症
”主要表现为悲观情绪的蔓延 ，但面对困境
，不同人展现出不同态度，有人消极躺平 ，有人逆势生长
，积极面对者往往能收获更好结果，苦难也可成为生命馈赠 ，鼓励大家在疫情下保持积极心态。

上海疾控专家“比新冠病毒更可怕的是对病毒的误解和恐慌”这一观点
，是对公共卫生危机中社会心理层面的深刻洞察，具有重要现实意义 。从病毒特性与认知局限看：新冠病毒作为全新病原体 ，初期传播途径
、致病机理等未知
，这种“未知 ”滋生恐惧。

新冠后遗症（长新冠）是一种涉及多器官系统、症状复杂且持续较久的疾病，其定义 、症状、发病机制
、易感人群及治疗方式如下：定义根据世界卫生组织（WHO）的定义 ，长新冠（新冠后遗症）是指新冠病毒感染后3个月仍存在症状，且这些症状至少持续2个月
，同时无法用其他诊断来解释
。

新冠后遗症并非不可恢复 关于新冠后遗症，尤其是嗅觉障碍 ，一直是人们担忧的问题。然而
，新的研究表明，嗅觉障碍或消失并非是因为病毒对嗅觉细胞的直接损害 ，而是身体的免疫系统应对新冠病毒感染而产生炎症的附带后果 。因此
，在病愈后，随着炎症的消失 ，嗅觉也会随着身体的康复而逐渐恢复正常
。

上海近来九例重症病例均都是伴有严重的基础性疾病
，是没有办法注射新冠疫苗的，因为这些基础性的疾病在注射新冠疫苗之后是非常有可能产生一些后遗症 ，对于患者的重要器脏可能会造成一些功能衰竭等情况
，所以这些重症患者也都没有接种新冠肺炎病毒疫苗。

病毒特性变化：奥密克戎变异株传播力强但致病性相对较弱，上海病死率（0.0178%）显著低于武汉早期（比较高达5%） ，且死亡病例多由基础疾病导致 。救治目标调整：当前需同时应对新冠感染与基础疾病，对定点医院的综合救治能力要求更高
，而非单纯聚焦新冠肺炎本身
。

后疫情时代,我们都要去看心理询问吗?

〖壹〗、但这并不意味着人们可以永远摆脱病魔对我们身体与心灵的侵扰，后疫情时代 ，我们除了要注重身体健康
，更要重视“心理防疫
”。据《中国城镇居民心理健康白皮书》调查结果显示，我国76%的人处于心理亚健康状态 ，11%的人存在不同程度心理问题
，而心理健康的人仅占3% 。

〖贰〗 、后疫情时代，人们面临着更多的心理挑战和不确定性
。学习心理学知识可以帮助我们更好地认识自己
、理解他人、应对压力和挑战。它不仅可以提高我们的心理素质和应对能力 ，还可以促进我们的身心健康和人际关系和谐 。因此
，后疫情时代人人都应该懂一点心理学常识
。

〖叁〗 、专业支持利用：若心理障碍持续超过2周且影响日常生活，应主动寻求心理询问或精神科帮助。心理工作者虽面临需求激增的压力 ，但专业干预（如认知行为疗法）可显著缩短恢复周期 。

〖肆〗
、科学管理情绪
，增强心理韧性识别情绪信号：当出现焦虑、烦躁时，通过写日记 、深呼吸等方式自我觉察 ，避免情绪积压。例如，日本“情绪日记法”被证实可有效降低心理压力
。建立支持系统：与家人朋友定期沟通
，分享感受；若情绪持续低落，可寻求专业心理询问帮助。世界卫生组织建议 ，疫情后心理干预需覆盖全人群 。

〖伍〗
、如子女教育、养老）
，合理分配资源；通过保险工具（如医疗险 、意外险）转移风险
。后疫情时代需以“防御性生存 ”与“适应性发展
”并重，通过财务优化
、技能升级、心理调适和社会资源利用 ，构建个人与家庭的抗风险体系。同时
，保持对未来的信心，疫情的挑战终将转化为社会与个人成长的契机 。

〖陆〗 、心理询问：当自己无法有效应对恐慌、焦虑与麻木等负面情绪时 ，可以寻求心理询问师的帮助
。通过专业的心理询问
，可以更好地认识自己，找到应对问题的方法。加入互助小组：加入相关的互助小组或社群 ，与有相似经历的人分享心得
，相互支持，共同面对困难 。

俞平--敏捷领导力教练

〖壹〗
、俞平老师是一位具备丰富实战经验与世界化视野的敏捷领导力教练 ，擅长通过心理学、领导力与企业文化融合赋能企业，拥有20余年海内外工作经历
，服务过众多世界500强及知名企业
。核心资质与背景语言能力：中 、英双语授课，具备跨文化沟通与培训能力。专业认证：哈理逊评估（HA）认证讲师 ，擅长通过测评工具分析团队与个人潜能 。